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创新学习——为未来而学 京津沪渝琼学校教育创新协作会议在江津区双福育才中学举行
本信息于 05-04 10:40 发布 共280次访问


创新学习——为未来而学

京津沪渝琼学校教育创新协作会议在江津区双福育才中学举行

 

2017424日,京津沪渝琼学校教育创新协作会议在江津区双福育才中学举行。重庆市教委副主任邓睿、中国教育学会副秘书长孟刚、江津区政府副区长熊伟、天津市教育学会会长王洪华、上海市教育学会副会长范国睿、海南省教育学会副会长陈力、重庆市教育科学研究院院长徐辉、重庆市教育评估院院长龚春燕、北京市教育学会副秘书长程舟出席会议。龙8国际娱乐城会长钟燕主持会议。


本次会议主题是“创新学习--为未来而学”,会议内容包括了交流分享创新学习、培养学生核心素养的改革探索经验,深入研讨创新学习、培养学生核心素养的有效路径和方法,研究部署京津沪渝琼学校教育创新共同体下阶段相关工作。


会上,育才中学等13所重庆中小学分别与北京市、天津市、上海市、海南省的结对学校签署了《京津沪渝琼教育创新共同体联盟学校协议》。


孟刚充分肯定了京津沪渝琼五省市教育学会围绕教育改革、发展、创新所做的工作和取得的成绩。他指出,教育创新是教育改革发展的核心理念,已经成为国家战略。今年国家将发布《中国教育现代化2030》为中国未来十几年的教育改革和发展绘制蓝图、确定方针、制定战略、明确任务、指明路径。教育创新核心要求是提高教育质量,促进学生全面而有个性地发展、满足经济社会和科技发展对多样化人才的需求奠定基础。各级各类学校要以教育创新为主要抓手,改进育人方式和人才培养模式,使得更加符合教育规律,更加符合人才成长规律更加注重以学习者为中心全方位转变教育发展理念、发展方式、体系制度,全面提升质量。广大教师转变角色变革教学方式从传统的知识传授者转变为学生学习的引导者和协助者,和学生之间形成了一种新型的学习伙伴的关系。教育学会应该成为教育改革创新的主力军。学会组织要坚持学术立会、服务兴会,更加深刻地认识到肩负的使命,紧扣教育改革创新重大战略,规划好学会工作,深入研究,贡献智慧,广搭平台,促进交流,积极分担,当好参谋,把教育学会办成广大教师的成长摇篮,学校改革创新的精神导师。

邓睿感谢中国教育学会和京津沪琼教育学会对重庆教育的支持,并向与会者介绍了重庆基础教育改革发展情况。他说,重庆城乡二元结构特征典型,教育改革发展的任务十分繁重,政府和教育部门始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚持把统筹城乡作为均衡发展的重要举措,把改革创新作为教育发展的内生动力,把提高质量作为教育改革的核心任务,把促进公平作为教育的基本政策。他强调,提高质量是“十三五”时期基础教育改革发展的战略主题。本次会议以“为未来学习——教育创新”为主题,深入探讨深化教育改革的核心问题,抓住了落实立德树人任务这个根本方向,意义重大,对于全市中小学校创新、改革、发展能够起到很好的引领带动作用。中国教育学会研究深入、成果丰硕,北京、上海、天津三个直辖市和海南省有着丰富的实践经验,值得重庆学习。龙8国际娱乐城搭建这个协作平台,加强教育交流与合作,有利于开阔教育改革视野、集成教育发展力量、增强教育发展后劲。市教委将一如既往地支持教育学会发展,支持京津沪渝琼五省市教育学会协作平台加强交流、合作与共享,加大教育改革创新力度,推动重庆教育再迈新台阶。

天津市教育学会会长王洪华代表5省市学会会长向与会者介绍了京津沪渝琼教育创新共同体下阶段的相关工作。上海市教育学会副会长范国睿为与会者作了《基于技术进步的教育创新》专题报告。

会上,北京芳草地国际学校日坛校区校长刘文娥、天津市第十四中学校长高虎、上海市黄浦区卢湾第一中心小学校长吴蓉瑾、海南省农垦中学校长牛业勋、重庆市育才中学校校长金永围绕教育创新分享了办学经验。下午,来自京津沪渝琼的10位优秀教师分别在双福育才中学、双福第二小学献课。


来自重庆市、北京市、天津市、上海市和海南省教育学会和学校代表、重庆各区县教育学会代表共400人参加了本次会议。

 

 

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